Наши методики

Основная программа, по которой работает садик — «Программа обучения и воспитания в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, в которой задействованы все наиболее важные аспекты гармоничного развития личности ребенка с момента рождения до семилетнего возраста.

Эта комплексная методика подготовки детей к школе и жизни ставит целью создание условий для всестороннего психического и физического развития ребенка. Она позволяет создать благоприятные условия для хорошей адаптации ребенка к жизни в окружающем его социуме, для приобщения к общечеловеческим и культурным ценностям, а также для развития творческого потенциала ребенка.

Доброжелательное отношение к каждому пришедшему ребенку, творческий подход к процессу воспитания и образования, трепетная забота о здоровье и гармоничном развитии воспитанников, создание атмосферы эмоционального благополучия способствуют достижению поставленной цели. Являясь опытными профессионалами, педагоги детского сада уважительно относятся к любому созидательному проявлению творчества малышей, стимулируя его проявления на всех этапах образовательного процесса. Они внимательно отбирают образовательный материал, учитывая личностные интересы и наклонности каждого воспитанника.

Применяемые методики

Используемая педагогами методика, полностью отвечают принципу преемственности в обучении, плавно подготавливая ребенка к требованиям начальной школы. Взятая за основу программа предполагает использование современных методов преподавания и пособий. Чтобы занятия были не только интересными, но и результативными, мы основываемся на работы следующих авторов:

• по математике – Новикова В.П. «Математика в детском саду», «Математика и развитие речи. Подготовка к школе»;
• по экологии – Николаева С.Н. «Юный эколог»;
• комплект наглядных материалов «Мир в картинках», «Грамматика в картинках», «Рассказы по картинкам»;
• по английскому языку – Vanessa Reilly “Cookie and friends”, Фрибус Л.Г., Дольникова Р.А. «English for the liffle ones”, Пособие «Kindergarten Helping children Succeed”;
• по музыке – Кацер О.В. «Игровая методика обучения детей пению», Федорова Г.П. «Игра – путь воспитания и развития малыша».